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广东大专学校-北京理工大学珠海学院继续教育学院

发布时间:2024-08-09 09:32:13

全日制的学习模式,意味着学生需要全身心地投入到学习中,与校园生活紧密相连,享受xué shù氛围的熏陶。专本连读则是对学生xué shù能力的挑战和提升,需要他们在专科阶段打下坚实的专业基础,然后在本科阶段进一步深化和拓展知识领域。

全日制自考专本连读是指在自考专科和本科层次各报考一个专业,先学习专科层次的专业,待课程都通过后再学习本科层次的课程。专本层次报考的专业可以是相同的,也可以是不同的,考生可根据自身的实际需求做出选择。通过考试后拿的是本科的毕业-证书,通过专插本(普通专插本)考试获得普通高校全日制的本科证书,是我国教育部颁发的学历,学信网可查;是高考本科之外的较优选择;可考事业单位职员、可考研究生,可留学,毕业后的待遇和普高毕业的待遇是一样的。和普高属于同等、同级学历。

现在职业教育的发展与社会的需求紧密结合,社会需要什么样人才,就培养什么样的人才,比普通高等教育具有更强的灵活性。以社会需求为导向设置专业具有更强的灵活性,社会需要什么专业,职业学校就可以设置什么专业,若社会淘汰某一专业,职业学校也可以很快地转变这一专业的方向来适应社会。在这一方面,职业教育比普通教育具有更大的优势。职业教育的本质是以“技术技能”为导向的一种教育类型,“技术技能”导向性是职业教育的本质属性。

国际本科国内的课程学习和国外的课程学习其实都采用的是比较标准的原版教材,也就是双语授课,这样不仅可以培养学生慢慢适应国外教学模式,使学生到国外后能更快地适应当地的学习生活。这种国内加国外学习的模式对学生特别友好,不会因为出国时间太长,与国内的环境脱轨,也不会因为在国内修太多学分申请不到较好学校。同时,学生在国内大学3年的学习,既保证了“大学同学”等人脉关系的延续。而且一般学生在国内3年的高等教育使学生心里更加成熟、准备更加充分、基础更加牢固,为第四年出国奠定了坚实的基础。

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